Вячеслав Гладков обсудил перспективы развития цифровых технологий с педагогами Белгородской области

Ведущие педагоги Белгородской области обсудили перспективы развития цифровых технологий.  21 июня в академии знаний имени Н. П. Шевченко подвели промежуточные итоги проекта «Создание непрерывной системы развития навыков будущего для цифровой экономики учащихся общеобразовательных организаций Белгородской области».

На совещание были приглашены губернатор Вячеслав Гладков, региональные министры образования и цифрового развития, главы муниципалитетов и представители системы образования округов и районов области. Проект стартовал в 2021 году по инициативе главы региона. Главная задача – изучение детьми азов информатики и программирования на внеурочных занятиях. По сути, за минувшие годы в школах области выстроена система непрерывного ИТ-обучения с 1 по 11 класс, а то и вовсе с детского сада. Закуплено современное оборудование, проводятся «Летние ИТ-школы», чемпионаты «Цифровое ГТО». Вместе с ребятами учатся и педагоги. Уникальная площадка собрала для сотрудничества и наставничества учёных, бизнес-компании, талантливых детей, проявивших высокий интерес к цифровым технологиям. Сегодня в этот внеурочный познавательный процесс вовлечено около 160 тыс. учеников и воспитанников старших групп детских садов, тысячи учителей и воспитателей. Но ещё есть к чему стремиться. Об этом и говорили участники совещания.

«Для нас этот проект очень важен, потому что, напомню, когда мы с вами его придумали, то хотели создать не какой-то уникальный продукт для одного образовательного учреждения, а для каждой школы в области, – напомнил собравшимся губернатор Вячеслав Гладков. – Цифровая реальность уже давно наступила, но ни в школах, ни в детских садах, ни дома, взрослые особо детей этому не учат».

Педагоги из разных школ области рассказали о конкретных примерах формирования цифровых навыков у детей, поделились своими наработками и приобретённым опытом. Лучших в этот день наградили за победу в профессиональном конкурсе «Учитель будущего», который и проводился среди тех, кто занимается реализацией проекта – преподаватели информатики, учителя начальных классов, администраторы и кураторы проекта в школах. Всего оценивали 4197 учителей, 978 воспитателей и 617 администраторов. Было предусмотрено четыре номинации: «Учитель будущего – начальная школа», «Учитель будущего – средняя школа», «Лучший администратор Проекта в школе», «Воспитатель будущего». В каждой из них выявили по пять победителей, набравших наибольшее количество баллов по совокупности всех критериев.

В числе победителей – трое старооскольцев: учитель лицея №3 имени А. А. Угарова Ирина Петрова, учитель средней политехнической школы №33 Виктория Гополова и заместитель директора средней образовательной школы №4 им. А. М. Мамонова Татьяна Левыкина.

«Конкурс «Учитель будущего» стал цифровой традицией нашего региона. Это отличный шанс для преподавателей проявить себя, обменяться опытом с коллегами и получить оценку от профессионалов. Выражаю благодарность педагогам за их вклад в будущее наших детей!» – прокомментировал событие министр цифрового развития Белгородской области Сергей Четвериков.